Дверь держат открытой (9) 18.08.2018
Ключевые слова студенты | образования | школы
Комментарии (9)
Добавить комментарий
Портал liepajniekiem.lv не несет ответственности за добавленные к статьям комментарии. Призываем соблюдать толерантность, рамки приличия и обходиться без грубости.
На портале запрещено размещать:
- Неэтичные, грубые комментарии, комментарии, которые предоставляют лживую информацию,
- Комментарии, которые противоречат законодательству ЛР,
- Комментарии, расистского характера и разжигающие этническую нетерпимость,
-Информацию коммерческого характера или любого рода рекламу и агитацию.
В случае несоблюдения правил, liepajniekiem.lv имеет право удалять комментарии, закрывать доступ к комментариям и сообщать правоохранительным органам.
Внимание!!!
Чтобы снизить возможности на портале манипулировать мнением и настроением комментаторов, комментарии, авторы которых участвуют в дискуссиях под разными никами, будут выделены серым цветом. Так как этот процесс технический, то возможны ситуации, при которых окрашенные комментарии могут быть не от одного автора, или же неокрашенные комментарии могло писать одно и то же лицо.
Сиранонебержерак
А людей все меньше, меньше ... Не забудьте установить выключатель.
Всепросирано
Главное, чтобы по музыке и искусству двери были открыты ! Это сейчас самое нужное направление. Да и остальном тоже . Ведь лиепайские ВУЗы и профузы, котируются везде и повсюду. И, конечно, нужна целая орава учителей ! Детей нет, которые есть, с родителями пытаюся уехать, но учителей давай побольше.
Ну ну
Скоро менты перед гопниками будут ставить выбор- или в тюрьму или в ЛУ
ну не
ну тебе же дятлу конечно, проще на сутках в ментовке.
так
за сутки в ментовке больше узнаешь чем за три года в этом крысятнике
Cвидригаилoв
https://www.youtube....
таку
да да,с братьями по разуму.
новости с полей
Судя по фото, возникают плотные сомнения, что эти две, с позволения сказать, дамы, могут кого-то чему-то, научить. Тут хоть дверь держи открытой, хоть окна, хоть все вместе, ничего не прокатит. Все останется на уровне мезозойской эры.
1
история экономического чуда...