Чтобы обеспечить удобное пользование порталом и улучшить функциональность, мы используем файлы cookie. Продолжив смотреть эту страницу, Вы соглашаетесь на сохранение файлов cookies в памяти вашего электронного устройства. Продолжить Больше информации

Понедельник, 18. июня

+17°C
Ветер: DR 5.1 м/с
Laika ziņas Liepājā

Именины: Alberts, Madis

В течение недели вследствие насилия в больницу попали пятеро детей  (2)

Ключевые слова насилие | дети

Фото: Эгон Зивертс

Персонал детского отделения Лиепайской региональной больницы в будни сталкивается с разными ситуациями. Кто-то заболел, кто-то упал и ушибся. Бывает, что ребенок попадает в больницу, поскольку травмы получил в результате насилия, правда, прежде это происходило нечасто. "Я здесь работаю много лет, но такого, чтобы в течение одной недели в больнице оказались пятеро детей, пострадавших от насилия, еще не было", – с тревогой говорит старшая медсестра детского отделения Гундега Близнец.

Двое из упомянутых старшей медсестрой детей подверглись насилию в семье, остальные трое – в школе. Все они попали в детское отделение больницы с серьезными травмами головы. "Девочке 14 лет, мать била ее головой об стенку. Мальчику 15 лет – отец ударил его так, что сын ударился головой об асфальт и потерял сознание. Лишь сейчас память возвращается. Еще одного толкнул школьный товарищ. Другого на уроке спорта били ногами – он упал, а остальные били ногами по лицу", – об ужасающих событиях говорит Г.Близнец.

Последней каплей в чаше терпения старшей медсестры был случай, когда мальчик, 2008 г.рожд., после конфликта со школьным товарищем в Лиепайской 15-й средней школе оказался в больнице – об этом происшествии на прошлой неделе сообщала также газета "Курземес вардс". Мальчик потерял сознание и получил сотрясение мозга, – сказала Г.Близнец. После этого случая, который был уже пятым в течение недели, она решила, что о насилии среди детей нужно говорить громче. "Что происходит? – она в недоумении спрашивает. – Ребенок отправляется в школу, где должна быть безопасная среда – вместо этого он попадает в больницу". 

В 2012 году в школе был введен проект опорной системы положительного поведения. Им предусмотрена и совокупность правил, и их применение в будни. В спорных ситуациях заключается договоренность с учеником в присутствии родителей, руководства образовательного заведения и опорного персонала. "Ребенок обязуется: "Я буду сдерживать свои руки и ноги". И остальные присутствующие, в том числе директор, обязуются помогать ему в этом", – говорит Г.Рочанс.

С тем, что обострению отношений в школе способствуют ученики, которые живут в Военном городке, или пришли учиться из школы-интерната, Г.Рочанс не согласен. "Также нельзя сказать, что конфликты образуются на национальной почве. Стереотипом является и то, что способностей сдерживать себя не хватает лишь у детей, у которых плохая успеваемость", – говорит директор.

Но с уверенностью можно сказать, что самые большие проблемы с эмоциональной устойчивостью есть в классах начальной школы. В результате длительной работы педагогов ученики осваивают то, как решать разногласия с разными людьми, учатся сдерживать свои эмоции, – своими наблюдениями поделилась Я.Янсоне.

Полную версию статьи можете прочитать в номере газеты за 21 ноября. 

  • Комментарии (2)
  • 0
  • 0
  • 0
+ просмотреть все Осталось символов: 500

Добавить комментарий

Портал liepajniekiem.lv не несет ответственности за добавленные к статьям комментарии. Призываем соблюдать толерантность, рамки приличия и обходиться без грубости.

На портале запрещено размещать:
- Неэтичные, грубые комментарии, комментарии, которые предоставляют лживую информацию,
- Комментарии, которые противоречат законодательству ЛР,
- Комментарии, расистского характера и разжигающие этническую нетерпимость,
-Информацию коммерческого характера или любого рода рекламу и агитацию.

В случае несоблюдения правил, liepajniekiem.lv имеет право удалять комментарии, закрывать доступ к комментариям и сообщать правоохранительным органам.

Внимание!!!
Чтобы снизить возможности на портале манипулировать мнением и настроением комментаторов, комментарии, авторы которых участвуют в дискуссиях под разными никами, будут выделены серым цветом. Так как этот процесс технический, то возможны ситуации, при которых окрашенные комментарии могут быть не от одного автора, или же неокрашенные комментарии могло писать одно и то же лицо.

Общество

Saistītās ziņas

Pamanīji neatbilstošu saturu? Būsim pateicīgi, ka par to informēsi mūs!