Самый большой риск перехода обучения на государственный язык заключается в нехватке учителей
Самым большим риском в переходе на обучение на латышском языке является нехватка учителей, сообщил сегодня членам комитета по образованию, культуре и спорту Рижской думы глава управления образования Ивар Баламовскис.
LETA
Он сообщил, что руководство школ указало на этот существенный риск, причем не только в Риге, но и по всей Латвии.
Принимая во внимание, что 1 сентября произойдет переход на обучение на латышском языке для 1-х, 4-х и 7-х классов, школы делают все возможное, чтобы обеспечить эти классы необходимыми учителями.
Депутатам сообщили, что 12 школ меньшинств указали на необходимость привлечения учителя латышского языка, а 14 учебных заведений — учителя математики.
По другим предметам ситуация лучше, но неожиданно обнаружилась нехватка учителей музыки.
С другой стороны, 68% общеобразовательных учреждений заявили, что предоставили учителей для первых классов.
Как заявила на заседании комиссии депутат «Согласия» Анна Владова, которая является также директором Рижской 80-й средней школы, нехватка учителей в Риге наблюдается уже давно, и это не связано с переходом школ на обучение на латышском языке.
В целях привлечения педагогов она призвала думу определиться с механизмами поддержки в привлечении педагогов, например, запустить широкую рекламную кампанию, адресованную педагогам, организовать выплату стипендий будущим педагогам, а также софинансировать оплату коммунальных услуг.
Как сообщила депутатам и. о. директора Рижского учебно-информационно-методического центра, чтобы успешнее осуществить переход школ на обучение на латышском языке, летом предусмотрено обучение учителей на государственном языке.
Планируется подготовка учителей по математике, истории, социальным знаниям, географии и биологии. Эти предметы выбраны потому, что они содержат более сложную терминологию.
В конце сентября или октябре запланированы профессиональные переговоры по осуществлению перехода на латышский язык обучения, а в ноябре или декабре — более широкий форум, на котором будут рассмотрены прогресс и примеры передовой практики.
В Риге 51 школа (всего 33 625 учеников, 4 501 учитель), которые реализуют программы обучения меньшинств. В 17 школах осуществлялись только программы основного образования для меньшинств.
Уже сообщалось, что в октябре прошлого года Сейм принял поправки к закону, которые предусматривают, что в Латвии в дошкольном и основном образовании будет происходить постепенный переход на обучение только на государственном языке в течение трех лет.
